INTRO
1)
Guitarra 1
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-------0------0-------------------------0----------0--------
------------------------------------------------------------
----4------4-------2-0-----2-0-------4-----4---4--------2-0-
--2------0-------------0-2-----0---2---------0--------------
-----------------3------------------------------------3-----
---------------
---------------
---------------
------2-0h2----
--0-2-------0--
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Guitarra 2
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----------------------------
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--9--7-7--9--7-7--7-7--7-7--
--7--5-5--7--5-5--5-5--5-5--
2)
Guitarra 1: Tocar lo mismo que Intro 1
Guitarra 2
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--9-7-9--7-7--5---
--7-5-7--5-5--3*--
VERSO
1) (Que difícil es...)
Tocar lo mismo que la guitarra 1 en la Intro 1
2) (Es sólo una unidad...)
Tocar lo mismo que la guitarra 2 en Intro 2
3) (No es humillarse...)
Tocar esto tres veces ..........
--------------------------------¡-------------------------
--------------------------------¡-------------------------
--------------------------------¡-------------------------
--------------------------------¡-------------------------
--5--4-4-4-4-4--5-5-5-5-5-5-5-5-¡-5--4-4-4-4--5-5-5--7-7--
--3--2-2-2-2-2--3-3-3-3-3-3-3-3-¡-3--2-2-2-2--3-3-3--5-5--
PM.............
CHORUS
1) (Los errores son...)
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-------10-9--9-9--7-7--10-10-------10-9--9-9--7-7--3-3--
--------8-7--7-7--5-5---8--8--------8-7--7-7--5-5--1-1--
--0-0-------------------------0-0-----------------------
PM. PM.
2) (Y por qué obstinarte...)
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----------------------------------
----------------------------------
--9-5-4---------9-5-4--7--7-7--9--
--7-3-2----4-5--7-3-2--5--5-5--7--
---------0-2-3--------------------
PM...
FINAL
1) (...brille la evidencia)
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---------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------
------5------4-----------------5------4------7-7-7-7--9--
------3------2------4-5-2------3------2------5-5-5-5--7--
--0*-----0*-----0*--2-3-0--0*-----0*-----0*--------------
PM PM PM PM PM PM
2) (Oh ye)
xxxxx
------------------------------------¡-----¡--
------------------------------------¡-----¡--
------------------------------------¡-----¡--
----------------8--8-8-8-8-8--7--7--¡-----¡--
--5--5-5-5-5-5--6--6-6-6-6-6--5--5*-¡-7-8-¡--
--3--3-3-3-3-3----------------------¡-5-6-¡--
PM....... PM....... PM
La segunda vez que toques el riff en vez de tocar lo que po-
ne en la zona marcada con 'x' toca esto:
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--10-10-10-10--12--
---8--8--8--8--10--
-------------------
3) (...un error)
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-----5-----5-----5---------5-----5-----7------5-----5-----5-
--0--3--0--3--0--3--0---0--3--0--3--0--5---0--3--0--3--0--3-
PM.......................................................
---------
---------
---------
---------
----5----
-0--3--0-
.......
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Errare humanum est
Ké difícil es lograr mutxas veces tenerte
en equilibrio, caminando por la cuerda floja de la razón
porke a lo que induce el pensamiento
individual, es sólo una unidad de razón
que puede estar equivocada, o ser sólo
en parte verdad, ¿Por ké será tan complicado
entender, escutxar todas sus razones
y pararte a pensar con sinceridad?
No es humillarse el reconocer
que tú eras el que estaba equivocao
es demostrar que eres persona
y como tal siempre puedes fallar
los errores son humanos y algunos
humanos, son sólo un error.
Y por qué obstinarte en tu idea
si sabes ke no tienes la razón
cerrarte en banda y no admitirlo
aunque brille la evidencia.
Si tú no le buscas el remedio
pierdes el tiempo discutiendo
y tarde o temprano tu conciencia
remorderá tus entrañas y te hara sufrir.
Y la herida de la culpa se abrirá
y volverás a recordar el dolor
volverás a sentirte mal
contigo mismo y recordarás
que los errores son humanos
pero tú te sentirás un error
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